Da Floresta à Mesa: educação regenerativa

Organização: Escola Comunitária Maramar A iniciativa é liderada pela educadora quilombola Irlane Soledade e transforma a Escola Comunitária Maramar em um espaço vivo de educação ambiental, cultura e regeneração do território. A partir dos saberes tradicionais e da agroecologia, recuperou áreas degradadas da escola, implantou uma agrofloresta pedagógica e jardins biodiversos, envolvendo crianças, educadores e famílias em mutirões, plantios e atividades educativas. Além de restaurar a paisagem e ampliar a biodiversidade, a iniciativa produz alimentos saudáveis para a comunidade escolar e fortalece o cuidado com a natureza como prática cotidiana e identidade cultural.

Tipo de financiamento:

Governança

Público Alvo

Área Temática

Bioma

Tipo de Ação

Campo Cultural

Tipo de Iniciativa

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